Lapės aplikacija iš geometrinių figūrų vaikams, pradedantiesiems. Šablonai

Kadangi lapė yra populiariausias vaikų pasakų herojus, tai yra geriausias gyvūnas, kurį galima pasirinkti geometrinių figūrų aplikacijos, origami arba kartono dirbiniai. Šis gaminys lavins jūsų vaiko smulkiąją motoriką ir leis jam vaidinti mėgstamą istoriją apie gyvūnus.

Geometrinių aplikacijų kūrimo nauda vaikams

Vaikai labai anksti (maždaug nuo 1,5 metų) pradeda domėtis geometrinėmis figūromis, nes šios konkrečios sąvokos padeda jiems suprasti juos supantį pasaulį. Nereikia specialiai mokytis formų; užtenka paminėti daiktų ir mėgstamų žaislų formą žaidimų, knygų skaitymo ir kasdienės veiklos metu (lėkštė apvali, piramidės žiedai – apskritimai, katės ausys knygoje – trikampės).

Vaikų atpažįstamų formų spektras plečiasi su amžiumi:

Vaiko amžius	Geometrinės figūros, kurias vaikas atpažįsta
1,5–2 metai	apskritimas; kvadratas; trikampis.
2–3 metai	ovalus; rombas; stačiakampis.
Vyresni nei 3 metų	trapecijos formos; penkiakampis ir kiti daugiakampiai; žvaigždė; tūrinės figūros.

Ši klasifikacija yra labai sąlyginė; tai priklauso nuo vaiko raidos ir pomėgių srities.

Lapė, pagaminta iš geometrinių figūrų, yra amatas, kuris ne tik padeda praktiškai išmokti formų ir suprasti, kodėl jos reikalingos, bet ir leidžia įtvirtinti daugelį bendrųjų įgūdžių:

• gebėjimas dirbti su žirklėmis;
• gebėjimas naudoti pieštuką ir liniuotę;
• gebėjimas dirbti su klijais;
• gebėjimas sulankstyti popierių;
• gebėjimas kurti kompoziciją ant popieriaus lapo.

Be to, geometrinė aplikacija, apimanti darbą su keliomis dalimis ir įrankiais, skatina smulkiosios motorikos ugdymą, o visų procesų tarimas vienu metu ir kompetentingas temų pasirinkimas darbui (gyvūnai, transportas, žaislai, pasakos) suteikia didelę naudą vaiko kalbos raidai.

Organizuoti amatų darbus iš geometrinių figūrų

Lapė, pagaminta iš geometrinių figūrų, yra aplikacija, kuri neturėtų virsti sausu teorijos kartojimu. Geriau pamoką pradėti mįsle, staigmena ar užšifruota aplikacijos tema.

Taip pat darbo procesas turėtų būti derinamas su kalbos ugdymu, todėl pamoka gali prasidėti pasaka ar eilėraščiu, kurio personažus reikia sukurti.

Planuojant darbą, taip pat svarbu atsižvelgti į darbo vietos organizavimą ir saugos priemones. Stalas turėtų būti padengtas neslystančiu stovu arba aliejine šluoste, kad galėtumėte klijuoti be jokių problemų.

Be pagrindinių medžiagų, vaikai turėtų turėti drėgnų servetėlių ir popieriaus gaminiui nuvalyti ir teptukui valyti. Vaikams geriau dirbti su specialia prijuoste ir apyrankėmis. Prieš pradėdami darbą, turite atsiminti žirklių ir kitų įrankių bei medžiagų saugaus naudojimo taisykles.

Įrankiai ir medžiagos	Pagrindinės taisyklės
Žirklės	Žirkles su žiedais perkelkite į priekį. Kirpkite žirklių vidurine dalimi. Traukite popierių link savęs, o ne žirkles. Laikykite gaminį už platesnio krašto. Kirpkite nuo savęs, o ne pirštų link.
Pieštukas ir liniuotė (šablonas)	Naudokite tik aštrų pieštuką. Perkelkite pieštuką buku šonu. Laikykite liniuotę kaire ranka, o pieštuką – dešine. Piešdami nespauskite pieštuko, nejudinkite liniuotės.
Klijai	Klijus tepkite ant detalės, o ne ant pagrindinio kartono. Užtepkite klijus ant vidurio ir paskirstykite nuo ten iki kraštų. Išlyginkite gaminį nuo vidurio iki kraštų.

Geometrinės popierinės lapės aplikacijos

Lapės geometrinė aplikacija gali būti pagaminta iš skirtingų figūrų, priklausomai nuo vaiko amžiaus, priklausomai nuo jo įsitraukimo laipsnio.

Žemiau pateikiami 3 variantai, kurių sudėtingumas didėja.

Meistriškumo klasė – popierinė aplikacija „Lapė ir kolobokas“ (su metodinėmis rekomendacijomis)

„Lapė ir kolobokas“ – tai paprasta aplikacija, pagaminta iš geometrinių figūrų, skirta 1,5–4 metų vaikams. Priklausomai nuo amžiaus, vaiko dalyvavimo tiesioginiame darbo atlikime laipsnis didėja.

Įrankiai ir medžiagos:

• Oranžinės spalvos popierius (dvipusis arba vienpusis, ofsetinis, normalaus tankio) – 1 lapas.
• Spalvotas popierius – juodas, baltas, žalias – maži gabalėliai.
• Klijų pieštukas arba PVA klijai (su teptuku).
• Žirklės su bukais galais.
• Flomasteriai arba spalvoti pieštukai.
• Gyvūnų paveikslėliai, sudaryti iš geometrinių figūrų.

Geriau bet kokią kūrybinę veiklą pradėti euristiniu būdu, tai yra, iš karto neatskleisti, apie ką bus diskusija., bet pabandykite priversti vaiką spėti. Galite parodyti savo vaikui iš anksto iškirptą geltoną apskritimą ir paklausti, kas tai yra.

Atsakymai gali būti skirtingi – apskritimas, saulė, rutulys, meduolis. Tada suaugęs žmogus apverčia ratą, o kitoje pusėje nupieštas laimingas veidas, vaikas atpažįsta Koloboką, ir ši staigmena visada teikia džiaugsmo ir teigiamo požiūrio. Toliau kartu su vaiku turėtumėte prisiminti pasaką ir tuo pačiu metu pakartoti geometrines figūras.

Pamoka vyksta maždaug pagal tokį planą:

• Suaugęs: „Bandelė rieda toliau, o kas eina link jo?“ (rodo paveikslėlį)
• Vaikas: „Kiškis“.
• Suaugęs: „Kokią galvą turi kiškis?“
• Vaikas: „Apvalus“.
• Suaugęs: „Kas čia per trikampis?“
• Vaikas: „Morka“.

Jei vaikui yra 1,5–2 metai, klausimus galima pakeisti istorija: „Pažiūrėkite į zuikį. Kokia jo apvali galva ir pilvas, o morka trikampė, o letenėlės – apskritimai.“

Suaugęs žmogus taip pat turi paruošti arba paimti iš paruoštų šaltinių vilko ir lokio nuotraukas, pagamintas iš geometrinių figūrų; Brėžinyje esančių figūrų rinkinys priklauso nuo vaiko amžiaus ir išsivystymo lygio. Galite piešti gyvūnus pamokos metu – ant baltos lentos ar popieriaus lapo, vaikui bus įdomiau.

Aplikacijos gamybos procesas:

• Kai pasaka artėja prie pabaigos, suaugęs asmuo iš anksto supjaustytas lapės dalis padeda ant balto kartono lapo ir klausia, kokį gyvūną galima surinkti iš šių trikampių, kokios spalvos šis gyvūnas, ir būtina pabrėžti, kad lapė vadinama „raudona“, o ne „oranžine“.

4–5 metų vaikams nereikia iš anksto iškirpti detalių; vietoj to parodykite jiems piešinį ir leiskite jiems patiems iškirpti trikampius, pakartodami, kaip laikyti žirkles ir judinti popierių.

• Toliau reikia išdėstyti lapę ant popieriaus lapo. 3–5 metų vaikų galima tiesiog paprašyti surinkti lapę iš dalių, o tada suklijuoti ją klijų lazdele arba PVA klijais ir teptuku.

Su tokio amžiaus vaikais reikia paaiškinti, kad klijus reikia tolygiai tepti ant visos dalies ir neimti per daug klijų, teptuku nuvalyti indo kraštus ir būtinai naudoti atskirą popieriaus lapą, kad išlygintumėte ir nuvalytumėte dalis. Vieną iš trikampių galima suklijuoti.

Su 1,5–3 metų vaikais suaugęs asmuo gaminį gamina kartu, o sulaukus 3 metų jau galima stebėti ir padėti, o sulaukus 2 metų, paskirstyti pareigas taip, kad darbas vyktų greitai – suaugęs asmuo gali tepti klijus, o vaikas – klijuoti arba atvirkščiai.

Geriau darbą lydėti su prašymais tokia tvarka:

- Prašau, duok man didžiausią trikampį. Gerai. Tai bus kūnas.

- Užtepkite klijus ant ilgojo trikampio. Kas tai bus? Teisingai. Uodega.

— Raskite 2 mažus vienodus trikampius. Patikrinkime. Taip, jie yra tokie patys. Tai ausys. Kur jie bus?

Tokiam vaikui aplikacija visada yra ir kalbos raidos veikla; Maksimalų efektą duoda pratimų, skirtų smulkiosios motorikos lavinimui, ir kalbos pratimų derinys.

• Toliau reikia pridėti smulkių detalių – akių, nosies, ūsų. Vaikas gali priklijuoti arba nupiešti nosį ir akis.
• Pasitikime, kad vaikas visiškai savarankiškai klijuos ir nuspalvins meduolinį žmogeliuką.
• Po to vyresni vaikai gali pasigaminti eglutę ir grybus iš papildomų geometrinių figūrų, o mažyliai gali piešti žolę ir saulę.

Meistriškumo klasė – popierinė aplikacija „Raudonplaukis sukčius“

Lapė, pagaminta iš geometrinių figūrų, yra paprastas amatas, tinkantis 3–6 metų vaikams.

Tai ne tik lavins tokius bendruosius lavinimo įgūdžius kaip žirklių naudojimas (įskaitant detalių su užapvalintais kraštais iškirpimą), detalės klijavimas, kompozicijos skaičiavimas, bet ir suteiks galimybę pakartoti geometrines figūras. Amatas apima didelį formų rinkinį - ovalą, trikampį, rombą, apskritimą, rombą, trapeciją, šį sąrašą galima išplėsti arba sutrumpinti.

Įrankiai ir medžiagos:

• Spalvotas popierius oranžinės, žalios, rudos, juodos ir baltos spalvos.
• Kartonas pagrindui ir šablonams.
• Klijų pieštukas arba PVA klijai, klijų teptukas.
• Saugos žirklės.

Pamoka gali prasidėti mįslėmis apie miško gyvūnus ir jų atvaizdų, sudarytų iš geometrinių figūrų, apžiūra.

Paskutinė mįslė bus apie lapę:

Šis raudonplaukis niekšas
Jis mikliai gaudo peles.
Miške nėra gudresnio žvėries
Kas ji tokia? Pasakyk man greitai!

Jei neturite laiko spręsti mįslių, galite paklausti, kokį gyvūną galima pagaminti iš nurodyto geometrinių figūrų rinkinio.

Aplikacijos gamyba:

• 2–3 metų vaikams suaugęs asmuo duoda pagamintas lapės dalis ir paprašo įvardyti geometrines figūras. 3–4 metų vaikai gali patys iškirpti dalis visiškai arba iš dalies. Vyresni 4–6 metų vaikai jau gali atsekti detales naudodami šabloną.

Šiame etape 6–8 metų vaikams galima duoti užduotį gauti 2 mažus trikampius ausims be šablono (iškirpti kvadratą), padaryti trapeciją snukiui (iškirpti trikampį), pastatyti rombą be šablono (naudoti trikampius).

• Toliau vaikai, su suaugusiųjų pagalba arba be jos, ant pagrindinio lapo nupiešia lapės figūrėlę. Turime atkreipti vaikų dėmesį į tai, kad vaizdas turėtų būti viduryje.
• Kitame etape vaikai klijuoja dalis. 2–3 metų vaikai gaminį surenka padedami suaugusiojo, kuris vaikams užduoda klausimus ir duoda nurodymus, padeda išsirinkti dalis: „Paimkime didžiausią ovalą ir dabar ištepkime trapeciją klijais.“ Surinkimas prasideda nuo kūno ir galvos.
• Vaikai gali piešti arba klijuoti akis, nosį, ūsus ir nagus.

• Paskutiniame etape vyresni vaikai gali patys iškirpti ir klijuoti žolę, medžius ir grybus arba naudoti šablonus.

Meistriškumo klasė - popierinė aplikacija „Lapė ir kiškis“ (tangramas)

Ši aplikacija skirta 6–8 metų vaikams, nes vaikams reikia ne tik klijuoti detales, bet ir išspręsti dėlionę, sudarytą iš tangramo kvadrato geometrinių figūrų.

Įrankiai ir medžiagos:

• Spalvotas popierius oranžinės ir mėlynos spalvos.
• Šviesios spalvos kartonas pagrindui.
• Klijų pieštukas arba PVA klijai, klijų teptukas.
• Saugos žirklės.
• Lapės ir kiškio schemos, sudarytos iš tangramo detalių (mįslės ir galimi sprendimai).

Suaugęs žmogus parodo ir paaiškina, kas yra „Tangramas“. Vaikų reikia paklausti, į kokias dalis kvadratas yra padalintas. Galite greitai parodyti, kaip surinkti paprasčiausias figūrėles naudojant magnetinį arba kartoninį kvadratą.

Toliau parodykite kiškio ir lapės atvaizdą, pagamintą iš tangramo figūrų be vidinių linijų (mįslių). Paklauskite, kokie tai gyvūnai, ir pasiteiraukite, kurioje pasakoje lapė išvijo kiškį iš savo namų, ir kartu prisiminkite šią pasaką.

Produkto gamybos procesas:

• Vaikams kiškio ir lapės figūrėlės duodamos po vieną arba jie gali jas išsikirpti patys.

• Vaikai piešia figūrėles ant pagrindo.

• Bandymas atliekamas, lyginamas su mėginiu.
• Toliau vaikai klijuoja detales prie pagrindo.

• Taip pat galite paprašyti vaikų pagaminti bet kokios formos arba iš tangramo gabalėlių zuikio namelį.

Meistriškumo klasė – popieriaus aplikacija „Lapė ir pelė“ (su origami elementais)

Ši aplikacija puikiai tinka pirmajai pažintiai su origami ir skirta 3–4 metų vaikams. Šio amato gaminimas leidžia supažindinti vaikus su pagrindiniais origami žingsniais – trikampio formavimu iš kvadrato, raukšlių ištiesinimu.

Įrankiai ir medžiagos:

• Oranžinės spalvos popierius (dvipusis).
• Spalvotas bet kokios šviesios spalvos popierius.
• Kartoninis pagrindas su audinės atvaizdu.
• Klijų lazdelė arba PVA klijai surinkimui.
• Maži juodo ir balto popieriaus gabalėliai.

Suaugęs žmogus rodo popieriaus lapą su schema, kurioje pavaizduota skylė. Atsakymai gali skirtis. Dėl to paaiškėja, kad šis apskritimas yra skylė, kurioje gyvena pelė. Suaugęs žmogus vaikams skaito Vitalijaus Bianchi pasaką „Lapė ir pelė“.

Tada vaikams parodomi 2 kvadratai – raudoni ir bet kokios kitos spalvos – ir jų klausiama, kokios tai figūrėlės ir ar jie tiki, kad iš jų galima sukurti pasakų personažus.

Suaugęs paaiškina, kad tai padaryti padės japoniškas popieriaus lankstymo menas – origami, ir pademonstruoja, kokios figūrėlės jau sulankstytos (pavyzdžiui, galite parodyti gervę ar varną, naudodami origami techniką). Lankstant popierių, tariami visų geometrinių figūrų pavadinimai.

Lapei ir pelei reikės ne didesnių kaip 6–7 cm kvadratų, kad figūrėlės tilptų ant A4 formato popieriaus lapo. Lapei - 2 kvadratai, o pelei - 1 kvadratas.

Lapės gaminimas naudojant origami techniką:

• Vaikai pasideda priešais save kvadratą ir perlenkia jį per pusę, kad gautųsi trikampis.

• Tada iš didelio reikia padaryti mažą trikampį, atsargiai išlyginant sulankstymą.

• Toliau reikia išskleisti mažą trikampį, didelį trikampį pastatyti viršūne į save ir sulenkti trikampio šonus į vidų taip, kad kampai išsikištų iš viršaus. Tai lapės ausys.

• Kitas žingsnis – apversti gaminį ir priklijuoti akis bei nosį.

• Toliau reikia pagaminti kūną ir uodegą. Pirmiausia sulenkite kvadratą per pusę.
• Tada sulenkite vieną iš kampų taip, kad iš šono išsikištų trikampis.
• Baltas galiukas priklijuotas prie trikampio. Uodega paruošta.

• Toliau suklijuokite kūną ir galvą.

Pelės gamyba naudojant origami techniką:

• Pirmiausia sulenkite kvadratą per pusę.

• Tada padėkite trikampį viršumi į save ir sulenkite kairįjį kraštą link vidurio, kad kampas šiek tiek išsikištų už trikampio ribų.

• Tada šis kampas sulankstomas atgal, kad susidarytų mažas akordeonas. Tai ausis. Galite šiek tiek apvalinti žirklėmis.

• Apatinis kampas sulankstytas.

• Pelės akį, ūsus ir burną galima nupiešti arba priklijuoti.

Kai abi figūrėlės paruoštos, jos priklijuojamos prie lapo su audine arba su jomis vaidinama pasaka.

Meistriškumo klasė – trimatė origami figūrėlė „Brolis Lapė“

Ši meistriškumo klasė tinka 4–7 metų vaikams. Visi figūrėlės gamybos etapai yra labai paprasti, yra tik vienas momentas, kuriam reikalinga suaugusiųjų pagalba. Vaikai, susipažinę su origami, gali nupiešti figūrėlę pagal schemą.

Įrankiai ir medžiagos:

• Oranžinės spalvos popierius (gero tankio).
• Mažas juodo ir balto popieriaus gabalėlis arba plonas juodas žymeklis.

Suaugęs žmogus vaikams skaito vieną iš Joelio Harriso apsakymų apie brolį Triušį ir brolį Lapę. Tada vaikams parodomas kvadratas ir pasakoma, kad per 5 minutes jie gali pagaminti šios pasakos herojų, o jiems padės origami – japoniškas popieriaus lankstymo mokslas.

Produkto gamybos procesas:

• Pirmiausia reikia sulankstyti kvadratą per pusę.
• Tada gautą trikampį sulenkite per pusę, kad pažymėtumėte vidurį.
• Tada sulenkite abu trikampio kampus į vidų ir vėl gausite kvadratą.
• Tada sulenkite jį per pusę, kad sukurtumėte daugiasluoksnį trikampį.
• Dešinę trikampio pusę reikia sulankstyti į vidų, nepasiekiant vidurio, kad kampas išsikištų.

• Kitą sluoksnį reikia ištiesinti ir sulankstyti žemyn. Gausite galvą ir 2 ausis. Suaugęs asmuo turėtų atlikti šį žingsnį kartu su vaiku arba labai lėtai jį pademonstruoti.
• Antrasis didelio trikampio kampas sulankstytas žemyn. Tai uodega.

• Akys ir nosis gali būti nupieštos arba priklijuotos.

Meistriškumo klasė – tūrinė figūra iš geometrinių figūrų „Lapė ėjo taku“

Meistriškumo klasėje pristatyta lapė iš geometrinių figūrų yra paprastas kartono amatas, kurį galima naudoti vaidmenų žaidimams, kaip kalėdinės eglutės puošmeną ar lėlių teatrui. Šią popierinę lapės figūrėlę gali pasigaminti 5–9 metų vaikai; Jaunesniems nei šio amžiaus vaikams surinkimo etape reikės tėvų pagalbos.

Medžiagos ir įrankiai:

• Plonas oranžinis kartonas.
• Baltas popierius.
• Juodas spalvotas popierius arba juodas žymeklis.
• Žirklės.
• Klijų lazdelė arba PVA klijai.
• Vielos arba kartono gabalas galvai pritvirtinti.
• Rudos spalvos popierius.
• Klipas.

Suaugęs žmogus sako, kad šiandien pas vaikus atėjo lapė (rodo trimatę figūrėlę) ir atnešė eilėraštį, Vaikai turėtų padėti išsirinkti eilėraštį ir atspėti, apie kurias lapes kalbama:

Lapė ėjo taku
Ir ji nešė grybus krepšyje:
Penki medaus grybai ir penkios voveraitės
Lapėms ir voveraitėms.

Suaugęs asmuo klausia vaikų, kokias formas jie naudos lapei pagaminti. Tai nustatyti iš trimačio gabalo nėra taip paprasta.

Produkto gamybos procesas:

• Vaikai iškirpo lapės detales.

• Po to klijuokite baltus elementus - uodegos galiuką, skruostus, ausų trikampius, galite iš karto klijuoti ir piešti nosį bei akis.

• Toliau klijuokite kūgį iš puslankio; tvirtinimo tašką kurį laiką galima pritvirtinti sąvaržėle.

• Po to pritvirtinkite galvą kartonine juostele arba viela, kad ji galėtų pakreipti.
• Kitame etape klijuojamos letenėlės ir uodega; Dalis reikia kurį laiką paspausti pirštais iš kūgio išorės ir vidaus, kad jos būtų tvirčiau pritvirtintos.
• Taip pat galite iškirpti krepšį, rankenos viduryje turėtų būti įpjova, kad krepšį būtų galima išimti.

Šiame straipsnyje aprašytose geometrinėse aplikacijose ir rankdarbiuose pavaizduota tik lapė, tačiau visas idėjas galima panaudoti kuriant kitus gyvūnus, kurie patinka vaikams.

Autorius: Pičugina Stanislava

Vaizdo įrašas apie geometrinių figūrų aplikacijas

Lapės aplikacija iš geometrinių figūrų - origami vaikams: